Intervjuer med lærere er avgjørende når du søker jobb, da lærere bør vise sine kommunikasjons- og kompatibilitetsevner. Skoler ser vanligvis etter lærere med sterke presentasjonsevner WHO kan håndtere vanskelige situasjoner. Derfor bør lærere være klare til å svare på eventuelle intervjuspørsmål.
I denne veiledningen vil du lese om de vanligste spørsmålene og svarene på lærerintervjuer. Du vil også lære hvordan du opptrer i et intervju og hvordan AI innholdsforfattere, som f.eks Eskritor, kan hjelpe deg med å optimalisere intervjuferdighetene dine.
Hva er de vanligste spørsmålene og svarene på lærerintervjuer?
Intervju er et viktig skritt i jobbsøkingsprosessen. Et intervju er spesielt viktig for lærere fordi denne stillingen krever sterke presentasjons- og person-til-person-ferdigheter. Gjennomtenkt planlegging for det påfølgende undervisningsintervjuet hjelper deg å føle deg trygg og forberedt til å gjøre et godt inntrykk.
Du kan også bruke teknologi for å forberede deg til intervjuene dine. For eksempel genererer Eskritor AI innholdsforfatter automatisk tekster i henhold til forespørselen din. Ved å bruke Eskritorkan du få verdifulle spørsmål og mulige svar for å være helt klar for intervjuene dine.
Her er noen maler for mulige spørsmål om undervisningsintervju med noen nyttige intervjutips om lærerjobber:
1 Hvorfor vil du undervise?
Du vil få en mulighet til å diskutere din dedikasjon til å undervise studenter når dette spørsmålet oppstår. Hver lærer har sine grunner til å gå inn i dette yrket, så gi gjerne personlige anekdoter i svaret ditt.
Tips: Vær oppmerksom på å forklare lidenskapen din for undervisning og enhver person eller casestudier som inspirerte deg.
Eksempel på svar: «Jeg ble lærer på grunn av algebralærerens innvirkning på livet mitt på videregående. Matematikk kommer ikke naturlig for meg, men hun tok seg tid til å forklare materialet på en måte som ga mening. Hun hjalp meg også å forstå at alle former for intelligens er like verdifulle.»
2 Hva gjør at du passer godt for denne skolen?
Dette spørsmålet avslører om du undersøkte skolen og distriktet. Å undersøke elevmassen og andre aspekter ved skoledistriktet viser at du er seriøs med stillingen.
Tips: Nevn unike aspekter ved skolen eller distriktet som appellerer til deg, og illustrer hvordan du vil bidra til skolens oppdrag om å forbedre elevenes læringsutbytte og muligheter.
Eksempel på svar: "Denne skolens rykte for pedagogisk dyktighet har inspirert meg. Jeg er også fascinert av dens oppmuntrende kreativitet gjennom det anerkjente kunstprogrammet.
Jeg merker meg et fall i AP-testresultatene de siste årene. Så jeg er svært motivert for å introdusere undervisningsstrategiene mine. Jeg føler meg trygg på at jeg kan hjelpe elevene med å forbedre poengsummene og mulighetene for suksess.»
3 Hvilken rolle spiller disiplin i undervisningen, og hva er din tilnærming?
Lærere må håndtere problemer med disiplin fra tid til annen. Å adressere disiplin er et spesielt viktig aspekt ved grunnskolelærerintervjuer. Disiplin er en viktig del av å kontrollere en klasseroms- og klasseromsledelsesstrategi.
Det avhenger av elevenes alder, distriktspolitikk og undervisningsstil. For å svare på dette spørsmålet, beskriv nøye din tilnærming til disiplin og hvordan du håndterer den riktig. Dette spørsmålet sjekker også problemløsningsferdighetene dine.
Eksempel på svar: "Jeg tror at en lærer ikke kan være effektiv uten riktig disiplinære tilnærming. Jeg foretrekker å forklare hva jeg forventer av elevene mine, slik at jeg kan oppnå best mulig elevprestasjoner. Uten disiplin vil det ikke være respekt, og det kan være vanskelig å holde elevene ansvarlige.
Etter å ha undersøkt flere metoder, har jeg funnet ut at et belønningssystem er den beste metoden for å unngå dårlig oppførsel og en positiv innvirkning. Det er absolutt tilfeller som krever løsninger med skolens atferdsprogram. Men å bruke belønninger tvinger frem positiv atferd og gir barn et mål å strebe etter. Med denne metoden bygde lærere og elever et bedre forhold.»
4 Har standardisert testing på statlig nivå påvirket leksjonsplanene dine?
Forberedelse til standardisert testing er avgjørende for undervisningen, spesielt for studenter i offentlig utdanning. Beskriv hvordan du inkluderte forskjellige normer i leksjonsplanen din da du svarte på dette spørsmålet. Forklar hvordan du utviklet en læreplan som går utover teststandarder og støtter elevene med en dypere forståelse av emnet.
Eksempel på svar: "Du må vurdere standarder når du utvikler et pensum. Vellykket strukturering av et skoleår avhenger av effektiv planlegging av en læreplan og regelmessig vurdering av elevene. Min tilnærming er å utvikle leksjoner ved å bygge dem rundt utdanningsstandarder. Men jeg underviser ikke bare med testing i tankene.
Leksjonsplanene mine inneholder mer informasjon enn bare det elevene trenger å vite for den standardiserte testen. Regelmessige vurderinger lar meg måle hvor godt elevene mine forstår materialet. Jeg bruker læreplanen min for å sikre at elevene mine har tilegnet seg ferdighetene de trenger for testen.»
5 Fortell meg om undervisningsfilosofien din.
Det er vanlig at arbeidsgivere spør om undervisningsmetodene dine for å finne ut om du passer godt. Mange skoler kan ha etablert måter å undervise på. Du må uttrykke åpenhet og tillit til dine meninger om de beste undervisningsmetodene.
Eksempel på svar: "Min undervisningsfilosofi er å gjøre leksjonsplanene mine relaterbare. Når elevene ikke kan identifisere seg med materialet, er det vanskeligere for dem å samle mening. Studentengasjement er av største betydning for en bedre klasseromsopplevelse. Som litteraturlærer har jeg som mål å hjelpe elevene med å føle empati med karakterer, steder og konsepter.
Dette er spesielt viktig når disse tingene skiller seg fra deres livserfaringer. Som elev fant jeg historier mer minneverdige når lærerne mine hjalp meg med å trekke paralleller.
Som lærerstudent liker jeg å sammenligne eldre tekster, som Shakespeare, og moderne hendelser. For eksempel å sammenligne hendelser i stykkene med hendelser i popkulturen. Dette hjelper ikke bare elevene å forstå historiene, men hjelper dem også med å trekke sine konklusjoner.»
6 Hvilke egenskaper ønsker elevene at skolelærerne deres skal ha?
Hver lærer har en unik undervisningsstil. Imidlertid trives forskjellige elever under forskjellige undervisningsstiler, så en lærer må være tilpasningsdyktig. Elevene ønsker å bygge relasjoner og tillit med lærerne sine.
Dette forholdet avhenger i stor grad av lærerens kvalifikasjoner. Forklar hvilke egenskaper som er viktigst for en lærer, hvordan disse gagner elevene, og hvordan du utvikler disse egenskapene.
Eksempel på svar: «Jeg tror at elevene ønsker dedikerte og imøtekommende lærere. Elevene kan se når en lærer ikke har disse egenskapene. Hvis elevene vet at du jobber hardt og ønsker å støtte dem mens de lærer, er det mer sannsynlig at de lykkes. Av denne grunn holder jeg alltid en åpen dør-policy og streber etter å bygge relasjoner med hver elev.»
7 Hvordan vil dine tidligere studenter, jevnaldrende eller administratorer beskrive deg?
Dette spørsmålet er for å lære mer om din personlighet og selvbevissthet. Arbeidsgivere kan sammenligne svaret ditt med hvordan referansene dine beskrev deg. Et grundig og gjennomtenkt svar viser sterke mellommenneskelige ferdigheter og innsikt. Husk også å bruke anekdoter og eksempler fra din erfaring for å støtte svaret ditt.
Eksempel på svar: "Mine jevnaldrende og elever vil beskrive meg som oppmuntrende, kreativ og inspirerende. Jeg elsker å planlegge morsomme aktiviteter for klasserommet mitt og involvere andre klasserom.»
8 Hva tror du er teknologiens rolle i klasserommet?
Mange lærere inkorporerer nå teknologi i timene sine. Svaret ditt bør forklare dine tanker om teknologi og hvordan det oversettes til undervisningen din. Mange lærere har som mål å bruke tilgjengelig teknologi uten å la den ta over klasserommet.
Eksempel på svar: "Jeg tror at teknologi i klasserommet kan være et verdifullt verktøy for å hjelpe elevene å lære. Teknologi kan imidlertid også være distraherende, så det er avgjørende å sette forventninger til bruk av teknologi. Studentene skal kunne bruke teknologien til læring i tillegg til grunnleggende ferdigheter. Så jeg gir dem oppgaver som krever avansert bruk av teknologi for å fullføre arbeidet.»
9 Hvilke spørsmål har du til oss?
Dette spørsmålet stilles vanligvis på slutten av intervjuet og er en kritisk del av det. Å stille gjennomtenkte og undersøkte spørsmål viser din interesse for stillingen og støtter et minneverdig sluttinntrykk. Kom forberedt på intervjuet med fem til ti spørsmål og skriv dem ned. Noter også eventuelle nye spørsmål som dukker opp gjennom intervjuet.
Eksempelspørsmål: "Hvordan vil du beskrive kulturen på skolen? Hvilke egenskaper ser du etter hos en kandidat?
Hva er noen av skolens viktigste prestasjoner? Hvilke fritidsaktiviteter er det for studenter? Hva tilbyr skolene og mulighetene for elever og lærere?»
Her er noen andre typer mulige spørsmål som ansettelsesledere kan stille:
- Hva er ditt favorittfag å undervise i og hvorfor?
- Hvilke egenskaper gjør en god lærer?
- Hvordan har du jobbet med elever WHO prestere under klassetrinn?
- Beskriv de positive og negative sidene ved din studentundervisningsopplevelse.
- Hva er motivasjonen din for å jobbe i spesialundervisning?
Intervjutips for lærere
Lærere bør være forberedt på alle slags spørsmål og situasjoner under intervjuet. De bør svare riktig på spørsmålene og stille spørsmål for å vise sin entusiasme for skolen. Her er noen tips for lærere for å forberede seg til intervjuer:
1 Undersøk skolen
Gå nøye gjennom skolens og distriktets nettsider for å sikre at du kan snakke om deres oppdrag, metoder og verdier. Å gjøre det kan også avdekke smertepunktene på skolen, så du bør inkludere måter du kan hjelpe til med å løse dem. Du bør også undersøke dens tilstedeværelse på sosiale medier og all tilgjengelig informasjon om dens aktive lederskap.
2 Be om informasjonsintervjuer med skolekontakter
Som lærer kan du ha kontakter fra skolen eller utdanningsgrupper av elever på skolen du intervjuer med. Hvis de er villige, kan det hjelpe å sette seg ned med dem for å stille spørsmål om skolen. Du kan søke råd om hvordan du skal tilnærme deg intervjuet. Du kan også finne ut om skolen vil passe deg godt.
3 Forbered gjennomtenkte intervjuspørsmål
Å gjøre det viser din lidenskap for stillingen og din forberedelse til intervjuet. Disse spørsmålene hjelper deg også med å finne ut om kjerneverdiene dine stemmer overens med skolens administrasjon. Du kan for eksempel spørre hva slags støtte du forventer når det gjelder veiledning eller opplæring.
Kunnskap om emnet: Lærere bør forstå emnet de underviser dypt. Arbeidsgivere ser etter kandidater med solid akademisk bakgrunn innen sitt fagområde.
Klasseromsledelsesferdigheter: Arbeidsgivere ser etter kandidater med sterke klasseromsledelsesferdigheter. Disse inkluderer å opprettholde et trygt og strukturert læringsmiljø og skape positive relasjoner med elevene.
Du kan bruke AI innholdsforfattere til å forberede gjennomtenkte intervjuspørsmål. AI innholdsforfattere som Eskritor gi deg nyttige spørsmål i løpet av minutter, slik at du ikke trenger å bruke timer på å tenke på mulige spørsmål.
Utnytte intervjuforberedelse for lærere: Eskritor
Eskritors AI innholdsforfatter genererer automatisk forskjellige tekstformater. Lærere kan bruke Eskritor til å forberede seg til intervjuer.
Eskritor AI innholdsforfatter foredler innholdet ditt med målrettede forbedringer samtidig som du opprettholder din unike skrivestil. Du kan bruke Eskritor til å få eksempler på intervjuspørsmål. Du kan for eksempel be den om å skrive: "Hvordan kan gruppearbeid brukes til å oppmuntre elever på ungdomsskolen?".
Bruk Eskritor til å evaluere læringsutbytte, læringserfaringer og læringsaktiviteter og optimalisere intervjuferdighetene dine.
