Οι συνεντεύξεις με τους εκπαιδευτικούς είναι ζωτικής σημασίας κατά την αναζήτηση εργασίας, καθώς οι εκπαιδευτικοί πρέπει να δείξουν τις δεξιότητές τους στην επικοινωνία και τη συμβατότητα. Τα σχολεία συνήθως αναζητούν εκπαιδευτικούς με ισχυρές δεξιότητες παρουσίασης WHO μπορούν να αντιμετωπίσουν δύσκολες καταστάσεις. Έτσι, οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να είναι έτοιμοι να απαντήσουν σε οποιεσδήποτε ερωτήσεις συνέντευξης.
Σε αυτόν τον οδηγό, θα διαβάσετε για τις πιο κοινές ερωτήσεις και απαντήσεις συνέντευξης εκπαιδευτικών. Θα μάθετε επίσης πώς να ενεργείτε σε μια συνέντευξη και πώς AI συγγραφείς περιεχομένου, όπως Eskritor, μπορούν να σας βοηθήσουν να βελτιστοποιήσετε τις δεξιότητές σας στη συνέντευξη.
Ποιες είναι οι πιο συνηθισμένες ερωτήσεις και απαντήσεις συνέντευξης εκπαιδευτικών;
Η συνέντευξη είναι ένα ουσιαστικό βήμα στη διαδικασία αναζήτησης εργασίας. Μια συνέντευξη είναι ιδιαίτερα κρίσιμη για τους εκπαιδευτικούς, επειδή αυτή η θέση απαιτεί ισχυρή παρουσίαση και δεξιότητες πρόσωπο με πρόσωπο. Ο προσεκτικός σχεδιασμός για την επόμενη συνέντευξη διδασκαλίας σας βοηθά να αισθανθείτε σίγουροι και έτοιμοι να κάνετε μια μεγάλη εντύπωση.
Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε την τεχνολογία για να προετοιμαστείτε για τις συνεντεύξεις σας. Για παράδειγμα, ο AI συγγραφέας περιεχομένου της Eskritorδημιουργεί αυτόματα κείμενα σύμφωνα με την προτροπή σας. Χρησιμοποιώντας Eskritor, μπορείτε να λάβετε πολύτιμες ερωτήσεις και πιθανές απαντήσεις για να είστε πλήρως έτοιμοι για τις συνεντεύξεις σας.
Ακολουθούν ορισμένα πρότυπα σχετικά με πιθανές ερωτήσεις συνέντευξης διδασκαλίας με μερικές χρήσιμες συμβουλές συνέντευξης σχετικά με τις θέσεις εργασίας διδασκαλίας:
1 Γιατί θέλετε να διδάξετε;
Θα έχετε την ευκαιρία να συζητήσετε την αφοσίωσή σας στη διδασκαλία των μαθητών όταν προκύψει αυτή η ερώτηση. Κάθε δάσκαλος έχει τους λόγους του για την είσοδο σε αυτό το επάγγελμα, οπότε μη διστάσετε να δώσετε προσωπικά ανέκδοτα στην απάντησή σας.
Συμβουλή: Δώστε προσοχή στο να εξηγήσετε το πάθος σας για τη διδασκαλία και οποιοδήποτε άτομο ή μελέτες περιπτώσεων που σας ενέπνευσαν.
Παράδειγμα απάντησης: «Έγινα δάσκαλος λόγω της επίδρασης του καθηγητή άλγεβρας του γυμνασίου μου στη ζωή μου. Τα μαθηματικά δεν έρχονται φυσικά σε μένα, αλλά πήρε το χρόνο να εξηγήσει το υλικό με έναν τρόπο που είχε νόημα. Με βοήθησε επίσης να καταλάβω ότι κάθε μορφή νοημοσύνης είναι εξίσου πολύτιμη».
2 Τι σας κάνει κατάλληλο για αυτό το σχολείο;
Αυτή η ερώτηση αποκαλύπτει αν ερευνήσατε το σχολείο και την περιοχή. Η έρευνα του μαθητικού σώματος και άλλων πτυχών της σχολικής περιφέρειας δείχνει ότι είστε σοβαροί για τη θέση.
Συμβουλή: Αναφέρετε μοναδικές πτυχές του σχολείου ή της περιοχής που σας ενδιαφέρουν, δείχνοντας πώς θα συμβάλλατε στην αποστολή του σχολείου για την ενίσχυση των μαθησιακών αποτελεσμάτων και ευκαιριών των μαθητών.
Παράδειγμα απάντησης: «Η φήμη αυτού του σχολείου για την εκπαιδευτική αριστεία με ενέπνευσε. Επίσης, με συναρπάζει η ενθαρρυντική δημιουργικότητά του μέσα από το φημισμένο καλλιτεχνικό του πρόγραμμα.
Παρατηρώ μια βουτιά στις βαθμολογίες των δοκιμών AP τα τελευταία χρόνια. Έτσι, έχω μεγάλο κίνητρο να παρουσιάσω τις στρατηγικές διδασκαλίας μου. Αισθάνομαι σίγουρος ότι θα μπορούσα να βοηθήσω τους μαθητές να βελτιώσουν τις βαθμολογίες τους και τις ευκαιρίες επιτυχίας».
3 Τι ρόλο παίζει η πειθαρχία στη διδασκαλία, και ποια είναι η προσέγγισή σας;
Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να χειρίζονται τα ζητήματα με πειθαρχία από καιρό σε καιρό. Η αντιμετώπιση της πειθαρχίας είναι μια ιδιαίτερα σημαντική πτυχή των συνεντεύξεων στοιχειώδους διδασκαλίας. Η πειθαρχία αποτελεί ζωτικό μέρος του ελέγχου μιας τάξης και μιας στρατηγικής διαχείρισης της τάξης.
Εξαρτάται από την ηλικία των μαθητών, τις πολιτικές της περιοχής και το στυλ διδασκαλίας. Για να απαντήσετε σε αυτή την ερώτηση, περιγράψτε προσεκτικά την προσέγγισή σας στην πειθαρχία και πώς να την χειριστείτε σωστά. Αυτή η ερώτηση ελέγχει επίσης τις δεξιότητές σας στην επίλυση προβλημάτων.
Παράδειγμα απάντησης: «Πιστεύω ότι ένας δάσκαλος δεν μπορεί να είναι αποτελεσματικός χωρίς τη σωστή πειθαρχική προσέγγιση. Προτιμώ να εξηγώ τι περιμένω από τους μαθητές μου, ώστε να μπορώ να επιτύχω το καλύτερο δυνατό μαθητικό επίτευγμα. Χωρίς πειθαρχία, δεν θα υπάρχει σεβασμός και η λογοδοσία των μαθητών μπορεί να είναι δύσκολη.
Μετά από έρευνα διαφόρων μεθόδων, διαπίστωσα ότι ένα σύστημα ανταμοιβής είναι η καλύτερη μέθοδος για την αποφυγή κακής συμπεριφοράς και θετικού αντίκτυπου. Υπάρχουν σίγουρα περιπτώσεις που απαιτούν λύσεις με το πρόγραμμα συμπεριφοράς του σχολείου. Ωστόσο, η χρήση ανταμοιβών επιβάλλει θετική συμπεριφορά και δίνει στα παιδιά έναν στόχο για τον οποίο πρέπει να αγωνιστούν. Με αυτή τη μέθοδο, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές έχτισαν μια καλύτερη σχέση».
4 Οι τυποποιημένες δοκιμές σε κρατικό επίπεδο έχουν επηρεάσει τα σχέδια μαθημάτων σας;
Η προετοιμασία για τυποποιημένες εξετάσεις είναι ζωτικής σημασίας για τη διδασκαλία, ειδικά για τους μαθητές της δημόσιας εκπαίδευσης. Περιγράψτε πώς συμπεριλάβατε διαφορετικά πρότυπα στο σχέδιο μαθήματος όταν απαντήσατε σε αυτήν την ερώτηση. Εξηγήστε πώς αναπτύξατε ένα πρόγραμμα σπουδών που υπερβαίνει τα πρότυπα δοκιμών και υποστηρίζει τους μαθητές με μια βαθύτερη κατανόηση του θέματος.
Παράδειγμα απάντησης: "Πρέπει να λάβετε υπόψη τα πρότυπα κατά την ανάπτυξη ενός προγράμματος σπουδών. Η επιτυχής διάρθρωση ενός σχολικού έτους εξαρτάται από τον αποτελεσματικό σχεδιασμό ενός προγράμματος σπουδών και την τακτική αξιολόγηση των μαθητών. Η προσέγγισή μου είναι να αναπτύξω μαθήματα χτίζοντάς τα γύρω από εκπαιδευτικά πρότυπα. Αλλά δεν διδάσκω μόνο έχοντας κατά νου τις δοκιμές.
Τα σχέδια μαθημάτων μου περιλαμβάνουν περισσότερες πληροφορίες από ό, τι πρέπει να γνωρίζουν οι μαθητές για το τυποποιημένο τεστ. Οι τακτικές αξιολογήσεις μου επιτρέπουν να μετρήσω πόσο καλά οι μαθητές μου κατανοούν το υλικό. Χρησιμοποιώ το πρόγραμμα σπουδών μου για να διασφαλίσω ότι οι μαθητές μου έχουν αποκτήσει τις δεξιότητες που θα χρειαστούν για το τεστ».
5 Πες μου για τη φιλοσοφία διδασκαλίας σου.
Είναι σύνηθες για τους εργοδότες να ρωτούν σχετικά με τις μεθόδους διδασκαλίας σας για να καθορίσουν εάν θα ήσασταν κατάλληλοι. Πολλά σχολεία μπορεί να έχουν καθιερώσει τρόπους διδασκαλίας. Πρέπει να εκφράσετε ειλικρίνεια και εμπιστοσύνη στις απόψεις σας σχετικά με τις καλύτερες μεθόδους διδασκαλίας.
Παράδειγμα απάντησης: «Η φιλοσοφία διδασκαλίας μου είναι να κάνω τα σχέδια μαθημάτων μου σχετικά. Όταν οι μαθητές δεν μπορούν να ταυτιστούν με το υλικό, είναι πιο δύσκολο για αυτούς να συγκεντρώσουν νόημα. Η συμμετοχή των μαθητών είναι υψίστης σημασίας για μια καλύτερη εμπειρία στην τάξη. Ως καθηγητής λογοτεχνίας, στοχεύω να βοηθήσω τους μαθητές να κατανοήσουν τους χαρακτήρες, τους τόπους και τις έννοιες.
Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό όταν αυτά τα πράγματα διαφέρουν από τις εμπειρίες της ζωής τους. Ως μαθητής, βρήκα τις ιστορίες πιο αξιομνημόνευτες όταν οι δάσκαλοί μου με βοήθησαν να κάνω παραλληλισμούς.
Ως φοιτητής δάσκαλος, μου αρέσει να συγκρίνω παλαιότερα κείμενα, όπως ο Σαίξπηρ, και σύγχρονα γεγονότα. Για παράδειγμα, συγκρίνοντας γεγονότα στα έργα με γεγονότα στην ποπ κουλτούρα. Αυτό όχι μόνο βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν τις ιστορίες, αλλά και τους βοηθά να βγάλουν τα συμπεράσματά τους».
6 Ποια χαρακτηριστικά θέλουν οι μαθητές να έχουν οι δάσκαλοί τους;
Κάθε δάσκαλος έχει ένα μοναδικό στυλ διδασκαλίας. Ωστόσο, διαφορετικοί μαθητές ευδοκιμούν κάτω από διαφορετικά στυλ διδασκαλίας, οπότε ένας δάσκαλος πρέπει να είναι προσαρμόσιμος. Οι μαθητές θέλουν να οικοδομήσουν σχέσεις και εμπιστοσύνη με τους δασκάλους τους.
Αυτή η σχέση εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τα προσόντα των εκπαιδευτικών. Εξηγήστε ποια χαρακτηριστικά είναι πιο σημαντικά για έναν δάσκαλο, πώς αυτά ωφελούν τους μαθητές και πώς καλλιεργείτε αυτές τις ιδιότητες.
Παράδειγμα απάντησης: «Πιστεύω ότι οι μαθητές θέλουν αφοσιωμένους και προσιτούς δασκάλους. Οι μαθητές μπορούν να καταλάβουν πότε ένας δάσκαλος δεν διαθέτει αυτές τις ιδιότητες. Εάν οι μαθητές γνωρίζουν ότι εργάζεστε σκληρά και θέλετε να τους υποστηρίξετε καθώς μαθαίνουν, είναι πιο πιθανό να πετύχουν. Για το λόγο αυτό, διατηρώ πάντα μια πολιτική ανοικτών θυρών και προσπαθώ να οικοδομήσω σχέσεις με κάθε μαθητή».
7 Πώς θα σας περιέγραφαν οι προηγούμενοι μαθητές, οι συνομήλικοι ή οι διαχειριστές σας;
Αυτή η ερώτηση είναι για να μάθετε περισσότερα για την προσωπικότητα και την αυτογνωσία σας. Οι εργοδότες μπορούν να συγκρίνουν την απάντησή σας με τον τρόπο με τον οποίο σας περιέγραψαν οι συστάσεις σας. Μια διεξοδική και στοχαστική απάντηση δείχνει ισχυρές διαπροσωπικές δεξιότητες και ιδέες. Επίσης, θυμηθείτε να χρησιμοποιήσετε ανέκδοτα και παραδείγματα από την εμπειρία σας για να υποστηρίξετε την απάντησή σας.
Παράδειγμα απάντησης: «Οι συνομήλικοί μου και οι μαθητές μου θα με περιέγραφαν ως ενθαρρυντικό, δημιουργικό και εμπνευσμένο. Μου αρέσει να σχεδιάζω διασκεδαστικές δραστηριότητες για την τάξη μου και να εμπλέκω άλλες τάξεις."
8 Ποιος πιστεύετε ότι είναι ο ρόλος της τεχνολογίας στην τάξη;
Πολλοί εκπαιδευτικοί ενσωματώνουν τώρα την τεχνολογία στα μαθήματά τους. Η απάντησή σας θα πρέπει να εξηγεί τις σκέψεις σας σχετικά με την τεχνολογία και πώς αυτό μεταφράζεται στη διδασκαλία σας. Πολλοί εκπαιδευτικοί στοχεύουν να χρησιμοποιήσουν τη διαθέσιμη τεχνολογία χωρίς να την αφήσουν να καταλάβει την τάξη.
Παράδειγμα απάντησης: «Νομίζω ότι η τεχνολογία στην τάξη μπορεί να είναι ένα πολύτιμο εργαλείο για να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν. Ωστόσο, η τεχνολογία μπορεί επίσης να αποσπά την προσοχή, οπότε ο καθορισμός προσδοκιών για τη χρήση της τεχνολογίας είναι κρίσιμος. Οι μαθητές θα πρέπει να είναι σε θέση να χρησιμοποιούν την τεχνολογία για μάθηση εκτός από τις βασικές δεξιότητες. Έτσι, τους δίνω εργασίες που απαιτούν προηγμένη χρήση της τεχνολογίας για να ολοκληρώσουν το έργο».
9 Τι ερωτήσεις έχετε για εμάς;
Αυτή η ερώτηση τίθεται συνήθως στο τέλος της συνέντευξης και αποτελεί κρίσιμο μέρος της. Κάνοντας στοχαστικές και ερευνημένες ερωτήσεις δείχνει το ενδιαφέρον σας για τη θέση και υποστηρίζει μια αξέχαστη τελική εντύπωση. Ελάτε προετοιμασμένοι για τη συνέντευξη με πέντε έως δέκα ερωτήσεις και σημειώστε τις. Επίσης, σημειώστε τυχόν νέες ερωτήσεις που προκύπτουν καθ 'όλη τη διάρκεια της συνέντευξης.
Παραδείγματα ερωτήσεων: «Πώς θα περιγράφατε την κουλτούρα του σχολείου; Ποιες ιδιότητες αναζητάτε σε έναν υποψήφιο;
Ποια είναι μερικά από τα σημαντικότερα επιτεύγματα του σχολείου; Ποιες εξωσχολικές δραστηριότητες υπάρχουν για τους μαθητές; Τι προσφέρουν τα σχολεία και τι ευκαιρίες προσφέρουν τα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί;»
Ακολουθούν ορισμένοι άλλοι τύποι πιθανών ερωτήσεων που μπορεί να κάνουν οι διευθυντές προσλήψεων:
- Ποιο είναι το αγαπημένο σας μάθημα για να διδάξετε και γιατί;
- Ποιες ιδιότητες κάνουν έναν σπουδαίο δάσκαλο;
- Πώς έχετε συνεργαστεί με μαθητές WHO αποδίδουν κάτω από το επίπεδο της τάξης;
- Περιγράψτε τα θετικά και τα αρνητικά της διδακτικής εμπειρίας των μαθητών σας.
- Ποιο είναι το κίνητρό σας για να εργαστείτε στην ειδική αγωγή;
Συμβουλές συνέντευξης για εκπαιδευτικούς
Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να είναι προετοιμασμένοι για κάθε είδους ερώτηση και κατάσταση κατά τη διάρκεια της συνέντευξης. Θα πρέπει να απαντήσουν σωστά στις ερωτήσεις και να κάνουν ερωτήσεις για να δείξουν τον ενθουσιασμό τους για το σχολείο. Ακολουθούν μερικές συμβουλές για τους εκπαιδευτικούς ώστε να προετοιμαστούν για συνεντεύξεις:
1 Ερευνήστε το σχολείο
Ελέγξτε προσεκτικά τους ιστότοπους του σχολείου και της περιφέρειάς του για να βεβαιωθείτε ότι μπορείτε να μιλήσετε για την αποστολή, τις μεθόδους και τις αξίες τους. Κάτι τέτοιο μπορεί επίσης να φέρει στην επιφάνεια τα σημεία πόνου του σχολείου, οπότε θα πρέπει να συμπεριλάβετε τρόπους με τους οποίους μπορείτε να βοηθήσετε στην αντιμετώπισή τους. Θα πρέπει επίσης να ερευνήσετε την παρουσία της στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και κάθε διαθέσιμη πληροφορία σχετικά με την ενεργό ηγεσία της.
2 Ζητήστε ενημερωτικές συνεντεύξεις με σχολικές επαφές
Ως εκπαιδευτικός, μπορεί να έχετε επαφές από το σχολείο ή εκπαιδευτικές ομάδες μαθητών στο σχολείο με το οποίο παίρνετε συνέντευξη. Εάν είναι πρόθυμοι, μπορεί να βοηθήσει να καθίσετε μαζί τους για να κάνετε ερωτήσεις σχετικά με το σχολείο. Μπορείτε να ζητήσετε συμβουλές σχετικά με τον τρόπο προσέγγισης της συνέντευξης. Μπορεί επίσης να μάθετε αν το σχολείο θα σας ταίριαζε καλά.
3 Προετοιμάστε στοχαστικές ερωτήσεις συνέντευξης
Κάτι τέτοιο δείχνει το πάθος σας για τη θέση και την προετοιμασία σας για τη συνέντευξη. Αυτές οι ερωτήσεις σας βοηθούν επίσης να προσδιορίσετε εάν οι βασικές σας αξίες ευθυγραμμίζονται με αυτές της διοίκησης του σχολείου. Για παράδειγμα, μπορείτε να ρωτήσετε τι είδους υποστήριξη περιμένετε σχετικά με την καθοδήγηση ή την κατάρτιση.
Γνώση του αντικειμένου: Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να κατανοούν βαθιά το αντικείμενο που διδάσκουν. Οι εργοδότες αναζητούν υποψηφίους με σταθερό ακαδημαϊκό υπόβαθρο στον τομέα σπουδών τους.
Δεξιότητες διαχείρισης τάξης: Οι εργοδότες αναζητούν υποψηφίους με ισχυρές δεξιότητες διαχείρισης της τάξης. Αυτές περιλαμβάνουν τη διατήρηση ενός ασφαλούς και δομημένου μαθησιακού περιβάλλοντος και τη δημιουργία θετικών σχέσεων με τους μαθητές.
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τους συγγραφείς περιεχομένου AI για να προετοιμάσετε στοχαστικές ερωτήσεις συνέντευξης. AI συγγραφείς περιεχομένου όπως Eskritor σας δίνουν ωφέλιμες ερωτήσεις μέσα σε λίγα λεπτά, ώστε να μην χρειάζεται να ξοδεύετε ώρες για να σκέφτεστε πιθανές ερωτήσεις.
Αξιοποίηση της προετοιμασίας συνεντεύξεων για εκπαιδευτικούς: Eskritor
Ο συγγραφέας περιεχομένου AI του Eskritor δημιουργεί αυτόματα διαφορετικές μορφές κειμένου. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν Eskritor για να προετοιμαστούν για συνεντεύξεις.
Ο AI συγγραφέας περιεχομένου της Eskritorβελτιώνει το περιεχόμενό σας με στοχευμένες βελτιώσεις, διατηρώντας παράλληλα το μοναδικό στυλ γραφής σας. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε Eskritor για να λάβετε παραδείγματα ερωτήσεων συνέντευξης. Για παράδειγμα, μπορείτε να του ζητήσετε να γράψει: «Πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί η ομαδική εργασία για να ενθαρρύνει τους μαθητές στο γυμνάσιο;».
Χρησιμοποιήστε Eskritor για να αξιολογήσετε τα μαθησιακά αποτελέσματα, τις μαθησιακές εμπειρίες και τις μαθησιακές δραστηριότητες και να βελτιστοποιήσετε τις δεξιότητές σας στη συνέντευξη.
