Apa Saja Pertanyaan Wawancara untuk Guru?

Apa Saja Pertanyaan dan Jawaban Wawancara Guru yang Paling Umum?

Wawancara adalah langkah penting dalam proses pencarian kerja. Bagi guru, wawancara sangat penting karena posisi ini membutuhkan kemampuan presentasi dan interpersonal yang kuat. Perencanaan yang matang untuk wawancara mengajar berikutnya akan membantu Anda merasa percaya diri dan siap untuk memberikan kesan yang baik.

Berikut ini adalah beberapa contoh pertanyaan wawancara kerja yang mungkin muncul dengan beberapa tips wawancara yang bermanfaat tentang pekerjaan mengajar:

1. Mengapa Anda ingin mengajar?

Ketika Anda ditanyai pertanyaan ini saat wawancara, Anda akan memiliki kesempatan untuk mendiskusikan dedikasi Anda dalam mengajar. Setiap guru memiliki alasan tersendiri untuk memasuki profesi ini, jadi jangan ragu untuk memberikan anekdot pribadi dalam jawaban Anda. Jawaban dari pertanyaan ini adalah pernyataan misi Anda dalam wawancara kerja, jadi pastikan untuk menjelaskan hasrat Anda untuk mengajar dan siapa saja atau pengalaman apa saja yang menginspirasi Anda untuk memasuki profesi ini.

Contoh Jawaban: “Saya menjadi guru karena pengaruh guru aljabar saya di sekolah menengah atas dalam hidup saya. Matematika tidak datang secara alami kepada saya, tetapi beliau meluangkan waktu tidak hanya untuk menjelaskan materi dengan cara yang masuk akal bagi saya, tetapi juga membantu saya memahami bahwa setiap bentuk kecerdasan sama berharganya.”

2. Apa yang membuat Anda cocok untuk sekolah ini?

Pertanyaan ini mengungkapkan apakah Anda telah meneliti sekolah dan distrik tersebut. Melakukan penelitian menyeluruh tentang organisasi siswa, bagaimana masyarakat memandang sekolah, nilai tes, dan aspek lain dari distrik sekolah menunjukkan bahwa Anda serius dengan posisi tersebut.

Contoh jawaban: “Saya terinspirasi oleh reputasi sekolah ini dalam hal keunggulan pendidikan dan dalam mendorong kreativitas melalui program keseniannya yang terkenal. Saya melihat ada penurunan nilai tes AP dalam beberapa tahun terakhir, jadi saya sangat termotivasi untuk memperkenalkan strategi pengajaran saya. Saya merasa yakin bahwa saya dapat membantu para siswa untuk meningkatkan nilai dan peluang mereka untuk sukses.”

3. Apa peran disiplin dalam pengajaran dan apa pendekatan Anda?

Guru harus menangani masalah kedisiplinan dari waktu ke waktu dan bagaimana kedisiplinan ditangani merupakan aspek yang sangat penting dalam wawancara pengajaran di sekolah dasar. Disiplin adalah bagian penting dalam mengendalikan kelas dan tergantung pada usia siswa, kebijakan distrik, dan gaya mengajar. Untuk menjawab pertanyaan ini, Anda harus menjelaskan dengan cermat pendekatan Anda terhadap disiplin dan bagaimana cara menanganinya dengan benar dapat mempengaruhi kelas.

Contoh jawaban: “Saya percaya bahwa seorang guru tidak akan efektif tanpa pendekatan disiplin yang tepat. Saya lebih suka menjelaskan apa yang diharapkan dari murid-murid saya, sehingga mereka siap untuk sukses. Tanpa disiplin, tidak akan ada rasa hormat, dan membuat siswa bertanggung jawab mungkin akan sulit. Setelah meneliti beberapa metode, saya menemukan bahwa sistem penghargaan adalah metode terbaik untuk menghindari perilaku buruk. Meskipun masih ada beberapa kasus yang perlu ditangani dengan program perilaku sekolah, namun dengan menggunakan penghargaan, perilaku positif dapat ditegakkan dan memberikan tujuan yang harus diperjuangkan oleh anak-anak.”

4. Apakah rencana pelajaran Anda terpengaruh oleh pengujian standar di tingkat negara bagian?

Mempersiapkan diri untuk menghadapi ujian terstandardisasi merupakan bagian penting dari profesi guru, terutama bagi mereka yang berkecimpung di dunia pendidikan. Ketika menjawab pertanyaan ini, Anda harus menjelaskan bagaimana Anda memasukkan standar yang berbeda ke dalam rencana pembelajaran Anda, namun juga bagaimana Anda mengembangkan kurikulum yang kuat yang tidak hanya didasarkan pada standar pengujian.

Contoh jawaban: “Anda harus mempertimbangkan standar ketika mengembangkan kurikulum. Keberhasilan menyusun tahun ajaran bergantung pada perencanaan kurikulum yang efektif dan penilaian siswa secara teratur. Pendekatan saya adalah mengembangkan pelajaran dengan menyusunnya berdasarkan standar pendidikan, namun saya tidak hanya mengajar dengan mempertimbangkan ujian. Rencana pelajaran saya mencakup lebih banyak informasi daripada sekadar apa yang perlu diketahui siswa untuk tes standar. Penilaian rutin memungkinkan saya untuk mengukur seberapa baik siswa saya memahami materi, dan saya menggunakan kurikulum saya untuk memastikan bahwa siswa saya telah memperoleh keterampilan yang mereka perlukan untuk ujian.”

5. Ceritakan tentang filosofi pengajaran Anda.

Adalah hal yang umum bagi pemberi kerja untuk menanyakan metode dan filosofi pengajaran Anda untuk menentukan apakah Anda cocok untuk sekolah mereka. Banyak sekolah yang memiliki cara mengajar yang sudah mapan dan Anda harus menunjukkan keterbukaan dan kepercayaan diri Anda terhadap pendapat yang Anda kembangkan sendiri tentang cara terbaik untuk mengajar.

Contoh jawaban: “Filosofi mengajar saya adalah membuat rencana pelajaran yang mudah dipahami. Dalam banyak kasus, ketika seorang siswa tidak dapat mengidentifikasi diri mereka dengan materi pelajaran, akan lebih sulit bagi mereka untuk mendapatkan makna. Sebagai seorang guru sastra, tujuan saya adalah membantu siswa berempati dengan karakter, tempat, dan konsep, terutama ketika hal-hal tersebut berbeda dengan pengalaman hidup mereka. Ketika saya masih menjadi siswa, saya merasa cerita-cerita yang saya baca lebih berkesan ketika guru-guru saya membantu saya menarik kesejajaran. Sebagai seorang guru, saya suka membuat perbandingan antara teks-teks yang lebih tua, seperti Shakespeare, dan peristiwa-peristiwa modern. Misalnya, membandingkan peristiwa dalam drama dengan peristiwa dalam budaya pop. Hal ini tidak hanya membantu siswa memahami cerita, tetapi juga membantu mereka menarik kesimpulan sendiri.”

6. Karakteristik apa yang diinginkan siswa untuk dimiliki oleh guru sekolah mereka?

Setiap guru memiliki cara mengajar yang unik, tetapi setiap siswa berkembang dengan gaya mengajar yang berbeda sehingga seorang guru harus bisa beradaptasi. Jawaban yang baik akan menjelaskan karakteristik apa yang menurut Anda paling penting untuk dimiliki oleh seorang guru, bagaimana sifat-sifat tersebut bermanfaat bagi siswa, dan bagaimana Anda mengembangkan sifat-sifat tersebut dalam diri Anda sendiri.

Contoh jawaban: “Saya percaya bahwa murid-murid ingin guru mereka berdedikasi dan mudah didekati, dan mereka dapat mengetahui ketika seorang guru tidak memiliki kualitas ini. Jika siswa tahu bahwa Anda bekerja keras dan ingin mendukung mereka saat mereka belajar, mereka akan lebih mungkin berhasil. Untuk alasan ini, saya selalu menerapkan kebijakan pintu terbuka dan berusaha membangun hubungan baik dengan setiap siswa.”

7. Bagaimana siswa, rekan kerja, atau administrator Anda sebelumnya menggambarkan Anda?

Pertanyaan ini untuk mempelajari lebih lanjut tentang kepribadian dan kesadaran diri Anda. Pemberi kerja dapat membandingkan jawaban Anda dengan bagaimana referensi Anda menggambarkan Anda. Jawaban yang menyeluruh dan bijaksana menunjukkan keterampilan interpersonal dan daya tangkap yang kuat. Selain itu, jangan lupa untuk menggunakan anekdot dan contoh dari pengalaman Anda untuk mendukung jawaban Anda.

Contoh jawaban: “Rekan-rekan dan murid-murid saya menggambarkan saya sebagai sosok yang penuh semangat, kreatif, dan inspiratif. Saya senang merencanakan kegiatan yang menyenangkan untuk kelas saya dan melibatkan kelas lain juga. Misalnya, tahun lalu saya menyelenggarakan ‘Pi Day’ pada tanggal 14 Maret untuk seluruh kelas enam. Saya merencanakan perburuan, perlombaan estafet, dan trivia yang semuanya berbasis matematika. Senang sekali melihat semua siswa bekerja sama, bergembira, dan belajar.”

8. Menurut Anda, apa peran teknologi di dalam kelas?

Banyak guru yang kini menggabungkan teknologi ke dalam pelajaran mereka. Jawaban Anda harus menjelaskan pemikiran Anda tentang teknologi dan bagaimana hal tersebut diterjemahkan ke dalam pengajaran Anda. Banyak guru yang ingin menggunakan teknologi yang tersedia tanpa membiarkannya mengambil alih ruang kelas.

Contoh jawaban: “Menurut saya, teknologi di dalam kelas dapat menjadi alat yang berharga dalam membantu siswa belajar. Namun, teknologi juga dapat mengganggu, jadi menetapkan ekspektasi untuk menggunakan teknologi secara tepat sangatlah penting. Siswa harus dapat menggunakan teknologi untuk belajar selain keterampilan dasar, jadi saya memberi mereka tugas yang membutuhkan penggunaan teknologi tingkat lanjut untuk menyelesaikan pekerjaan. Sebagai contoh, saya mungkin menyertakan persyaratan pemformatan dengan tugas menulis mereka, sehingga mereka secara progresif belajar memformat sepanjang tahun. Hal ini memungkinkan para siswa untuk menjadi lebih nyaman dengan platform yang berbeda dan mempersiapkan mereka untuk sukses di tempat kerja mereka di masa depan.”

9. Pertanyaan apa yang Anda miliki untuk kami?

Pertanyaan ini biasanya ditanyakan di akhir wawancara dan merupakan bagian penting dari wawancara. Mengajukan pertanyaan yang bijaksana dan terfokus menunjukkan ketertarikan Anda pada posisi tersebut dan mendukung kesan akhir yang mengesankan. Bersiaplah untuk wawancara dengan lima hingga 10 pertanyaan dan catatlah. Selain itu, buatlah catatan mental untuk setiap pertanyaan baru yang muncul selama wawancara.

Contoh pertanyaan: “Bagaimana Anda menggambarkan budaya sekolah? Kualitas apa yang Anda cari dari seorang kandidat? Apa saja prestasi terbesar sekolah ini? Kegiatan ekstrakurikuler apa saja yang ditawarkan kepada siswa?”

Berikut adalah beberapa jenis pertanyaan lain yang mungkin ditanyakan oleh manajer perekrutan:

• • Mata pelajaran apa yang paling Anda sukai untuk diajarkan dan mengapa?

• • Kualitas apa yang membuat seorang guru hebat?

• • Bagaimana Anda bekerja dengan siswa yang berprestasi di bawah tingkat kelas?

• • Jelaskan sisi positif dan negatif dari pengalaman mengajar siswa Anda.

• • Apa motivasi Anda bekerja di bidang pendidikan khusus?

Apa Saja Tips untuk Wawancara Guru Baru?

1. Teliti sekolah

Tinjau situs web sekolah dan distriknya dengan cermat untuk memastikan Anda dapat berbicara dengan misi, metode, dan nilai-nilai mereka. Dengan melakukan hal tersebut, Anda juga dapat menemukan titik-titik permasalahan di sekolah, sehingga Anda dapat memberikan saran-saran untuk mengatasinya. Anda juga harus meneliti keberadaan media sosialnya dan informasi yang tersedia tentang kepemimpinan aktifnya.

2. Meminta wawancara informasi dengan kontak sekolah

Sebagai seorang guru, Anda mungkin memiliki kontak di sekolah yang akan Anda wawancarai dari sekolah atau kelompok pendidikan. Jika mereka bersedia, mungkin ada baiknya Anda duduk bersama mereka untuk mengajukan pertanyaan tentang sekolah dan meminta saran tentang cara melakukan wawancara. Anda juga dapat mempelajari apakah sekolah tersebut cocok untuk Anda.

3. Mempersiapkan pertanyaan wawancara yang matang

Dengan begitu, Anda menunjukkan semangat Anda untuk posisi tersebut dan persiapan Anda untuk wawancara. Pertanyaan-pertanyaan ini juga membantu Anda menentukan apakah nilai-nilai inti Anda selaras dengan nilai-nilai yang dianut oleh administrasi sekolah. Sebagai contoh, Anda mungkin ingin mempertimbangkan untuk bertanya tentang dukungan seperti apa yang Anda harapkan dalam hal pendampingan atau pelatihan.

Apa yang Dicari Pemberi Kerja dari Calon Guru?

Perusahaan mencari kandidat guru yang memiliki kombinasi kredensial akademis yang kuat, pengalaman mengajar, keterampilan manajemen kelas, keterampilan komunikasi dan kolaborasi, hasrat untuk mengajar, serta fleksibilitas dan kemampuan beradaptasi.

• Pendidikan dan Sertifikasi: Perusahaan biasanya mencari kandidat yang memiliki gelar Sarjana Pendidikan atau bidang terkait dan memiliki sertifikasi mengajar yang masih berlaku. Tergantung pada negara bagian atau negara, persyaratan khusus dapat bervariasi.

• Pengetahuan tentang materi pelajaran: Guru harus memiliki pemahaman yang mendalam tentang mata pelajaran yang mereka ajarkan. Perusahaan mencari kandidat yang memiliki latar belakang akademis yang kuat di bidangnya.

• Pengalaman Mengajar: Meskipun pengalaman mengajar tidak selalu menjadi persyaratan, pemberi kerja biasanya mencari kandidat yang memiliki pengalaman bekerja dengan siswa, baik itu melalui pengalaman mengajar siswa atau pengalaman mengajar sebelumnya.

• Keterampilan Manajemen Kelas: Perusahaan mencari kandidat yang memiliki keterampilan manajemen kelas yang kuat, termasuk kemampuan untuk menjaga lingkungan belajar yang aman dan terstruktur, mengelola masalah perilaku, dan menciptakan hubungan yang positif dengan siswa.

• Komunikasi dan Kolaborasi: Guru harus memiliki kemampuan komunikasi dan kolaborasi yang baik agar dapat bekerja sama dengan siswa, orang tua, dan kolega secara efektif. Perusahaan mencari kandidat yang mampu berkomunikasi dengan jelas dan efektif, mendengarkan secara aktif, dan bekerja sama dengan baik dengan orang lain di samping kemampuan memecahkan masalah.

• Semangat untuk Mengajar: Perusahaan mencari kandidat yang memiliki semangat untuk mengajar dan benar-benar peduli dengan kesuksesan siswa mereka. Mereka menginginkan guru yang antusias, kreatif, dan berkomitmen untuk belajar sepanjang hayat.
  

Pertanyaan yang Sering Diajukan